春意漸濃，培諾學(xué)子的好消息也像春風(fēng)一樣撲面而來！
前有導(dǎo)師制牛劍神仙班，今有2325高級(jí)一班的好成績也藏不住啦！
這邊倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）10封offer順利抵達(dá)，那邊倫敦國王學(xué)院、布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、華威大學(xué)等知名大學(xué)的offer也一個(gè)接一個(gè)地來敲門~
錄取進(jìn)行中，一個(gè)班級(jí)已經(jīng)手握70多封世界百強(qiáng)大學(xué)的offer，更多驚喜正在快馬加鞭地趕來呢~
小諾這就帶大家探秘這個(gè)"學(xué)霸制造班"，看看他們是怎么在申請(qǐng)季大殺四方，把夢(mèng)想offer統(tǒng)統(tǒng)收入囊中的！
李同學(xué)：電子電氣工程的“offer收割機(jī)”
李同學(xué)是班里的“顯眼包”，也是名副其實(shí)的“學(xué)霸”，憑借扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和出色的申請(qǐng)材料，一舉拿下了UCL、倫敦國王學(xué)院、布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等多所知名大學(xué)的電子電氣工程專業(yè)預(yù)錄取。
孟同學(xué)：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)的“雙料學(xué)霸”
漂亮又努力的孟同學(xué)，在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域展現(xiàn)了非凡的天賦，成功獲得了華威大學(xué)、UCL的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)預(yù)錄取。
孫同學(xué)：數(shù)學(xué)與商務(wù)的“跨界精英”
聲音甜美、愛好廣泛的孫同學(xué)，在數(shù)學(xué)與商務(wù)領(lǐng)域展現(xiàn)了出色的跨界能力，成功獲得了愛丁堡大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、UCL的預(yù)錄取，順利實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科申請(qǐng)。
邵同學(xué)：統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)與金融的“全能選手”
班里的“唱歌擔(dān)當(dāng)”邵同學(xué)，在統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)與金融領(lǐng)域展現(xiàn)了全面的能力，成功獲得了愛丁堡大學(xué)、UCL、倫敦國王學(xué)院的預(yù)錄取。
米同學(xué)：統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)的“雙星閃耀”
“學(xué)術(shù)i人”米同學(xué)，在統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)了出色的學(xué)術(shù)能力，成功獲得了UCL、倫敦國王學(xué)院的預(yù)錄取。
Q1
你是怎樣達(dá)到雅思7.0的成績？
A：在沖擊雅思 7.0 分的征程中，培諾老師們的悉心教導(dǎo)堪稱關(guān)鍵指引。從聽力技巧的深度剖析，到寫作邏輯的精心雕琢，老師們每一堂課都干貨滿滿，為我夯實(shí)基礎(chǔ)。備考期間，我憑借高度自律，將刷題當(dāng)作日常 “打卡” 任務(wù)，聽力真題反復(fù)精聽，閱讀錯(cuò)題逐題分析。同時(shí)，同學(xué)們的陪伴也至關(guān)重要，我們組建學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督每日學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況，彼此分享備考心得，在一次次的鼓勵(lì)中，大家攜手共進(jìn)，最終我成功拿下雅思 7.0 分的好成績 。
培諾在英語教學(xué)板塊積極創(chuàng)新，采用分層教學(xué)模式，精準(zhǔn)聚焦不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。通過實(shí)施個(gè)性化教學(xué)方案，將因材施教這一教育理念深度貫徹到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，助力學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)突破 。
Q2
你認(rèn)為你的學(xué)術(shù)成績與班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍之間存在怎樣的關(guān)系?
A：班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我的學(xué)術(shù)成績影響特別大。大家都很上進(jìn)，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們圍在一起討論難題，你一言我一語，思路一下子就打開了。而且我們會(huì)互相分享學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，形成了一種良性競爭的環(huán)境。當(dāng)身邊的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，你自己也會(huì)不自覺地充滿干勁，遇到困難也不會(huì)輕易放棄，因?yàn)橹来蠹叶荚跒榱四繕?biāo)全力以赴，這種氛圍推著我不斷進(jìn)步，成績自然也就越來越好。
Q3
你在培諾參加了哪些國際競賽，成績?nèi)绾?？?duì)于你申請(qǐng)UCL有什么幫助？
A：老師們帶領(lǐng)我們參加了好多國際競賽，有美國AMC10、澳洲AMC9/10、歐幾里得數(shù)學(xué)競賽、NEC經(jīng)濟(jì)競賽、LIBF全球經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽等。同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績。備賽過程中，深入鉆研了很多超綱的化學(xué)知識(shí)，拓寬了知識(shí)廣度和深度，這讓我在 A-Level 化學(xué)學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手，學(xué)術(shù)成績也更突出了。競賽的經(jīng)歷在申請(qǐng) UCL 時(shí)絕對(duì)是一大亮點(diǎn)，它向招生官證明了我不僅能學(xué)好校內(nèi)課程，還有挑戰(zhàn)高難度學(xué)術(shù)任務(wù)的能力和勇氣，展現(xiàn)出我對(duì)化學(xué)學(xué)科的濃厚興趣和探索精神，大大增加了我申請(qǐng)成功的幾率。
Q4
你覺得培諾的老師們對(duì)你的指導(dǎo)和幫助，最能體現(xiàn)在哪些方面？
A：培諾的老師們?cè)诤芏喾矫娼o了我極大的幫助。學(xué)習(xí)上，他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微，復(fù)雜的問題經(jīng)他們一解釋就變得通俗易懂。每次考試后，老師會(huì)和我一起分析試卷，找出我的薄弱環(huán)節(jié)，制定針對(duì)性的提升計(jì)劃。申請(qǐng)季的時(shí)候，老師們幫我精心打磨個(gè)人陳述，從挖掘我的經(jīng)歷亮點(diǎn)，到組織語言邏輯，都給了專業(yè)建議。而且當(dāng)我壓力大、心態(tài)不好的時(shí)候，老師還會(huì)耐心地給我做心理疏導(dǎo)，讓我能以最佳狀態(tài)投入學(xué)習(xí)和申請(qǐng)，真的特別感激他們。
Q5
你們都取得了A*的好成績，傳授給學(xué)弟學(xué)妹們幾個(gè)A-Level“摘星”的寶貴經(jīng)驗(yàn)吧。
A：學(xué)弟學(xué)妹們，要想在 A-Level 拿到 A*，首先一定要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化到每周、每天，按部就班地推進(jìn)，千萬不能拖延。學(xué)習(xí)過程中要注重總結(jié)歸納，像數(shù)學(xué)、物理這些科目，把相似的題型整理在一起，分析解題思路和方法，舉一反三。多做真題也很關(guān)鍵，熟悉考試題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做完認(rèn)真對(duì)照答案，理解答案背后的邏輯。還有，別忽視小組學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起討論問題，能從不同角度看待知識(shí)點(diǎn)，加深理解。最后，保持積極心態(tài)，遇到難題別氣餒，相信自己一定能攻克，這樣堅(jiān)持下去，A * 就離你們不遠(yuǎn)啦！
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